1/18～1/19にかけて、本校教頭(2名)が、県外研修で、奈良女子大附属小学校の「奈良の学習法～主体的・対話的で深い学び～」を視察しましたので、教頭より報告を行います。

 本研修では、朝の会から3校時までを参観し、4校時に会議室で説明を受けました。

朝の会では、全学年、スピーチを通した友好的なやりとりがあって、自由な視点で弾力的に考える学び方の基盤が育まれていました。また、1年「しごと」の授業では、日直や教科担当の児童が進行し、教師は子どもたちのつぶやきや発言を拾いながら、適切なタイミングで方向づけ・考えを深める発問等を行っていました。さらに3年「けいこ」の授業では、子どもたちの生活や経験を大切にした展開の中に、教科の本質を欠かさない点など、多くの学びと刺激をいただいた次第です。

　今回の研修で知り得た知見を、今後、本市・本校における教育活動を推進していく上での羅針盤にしていこうと思います。