毎日給食で飲んでいる永利牛乳に着目し、資料をもとに考えたことを話し合いました。

「1秒に5～6個ということは、5分間で大利小のみんな分の牛乳はできていることになるね。」

「牛乳の賞味期限が短いのはなぜかな？新鮮なものを飲んでもらいたいのかな？」など。

そして、子どもたちが作り出した学習問題は次の通りです。

～たくさんのおいしい牛乳をどのようにして作っているのだろうか？～

きっと、これからの学習が充実していくと思います。