６年生の社会科では、「政治」の学習を進めています。あるクラスでは、オリンピックの動画を流し、そこから「なぜオリンピックやパラリンピックって開かれているんだろうね？」と問いかけ、めあてを作っていきました。動画で高めた興味から、教師と一緒にめあてを作っていく子どもの姿は、さすが最高学年という雰囲気でした。