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        <title>大野城市立月の浦小学校</title>
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        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Tue, 29 Sep 2026 16:41:50 +0900</lastBuildDate>
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            <title>先輩授業と三日月研　９月２９日</title>
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            <description><![CDATA[本校では、初任者研修の一環として、先輩教員が授業を通して具体的な指導の手立てを伝える研修を行っています。この日は、教職３年目の野元教諭が図画工作科の授業を公開しました。内容は、版画制作において、構図などを工夫しながら下絵を描くための指導法についてでした。その後、放課後に行われた若手教員研修会「三日月研」では、参加者同士が質問や意見を交わしながら学びを深め、それぞれの実践力向上につなげることができました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 29 Sep 2026 16:41:50 +0900</pubDate>
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            <title>教師の市内留学　９月２８日</title>
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            <description><![CDATA[教員の研修の一つに、「市内留学」があります。これは、研修を希望する教職員が市内の他の小学校を訪問し、そこで研修を受ける制度です。教員の仕事は、よく「職人」に例えられます。知識や理論だけではうまくいかない場面も多く、そうしたときには、経験豊かな教員の姿を実際に見ながら学ぶことが大切です。大野城市では、校内での研修だけでなく、市内の小学校に出向いてベテラン教員から学ぶ機会を設けています。この日は、下大利小学校から養護教諭の先生が月の浦小学校に市内留学に来られました。養護教諭は、多くの学校で一人配置であることが多いため、同じ立場の教員同士で学び合える貴重な機会になったのではないかと思います。これからも、特に若い教員には、このような研修の場を通して多くのことを学び、成長していってほしいと願っています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 29 Sep 2026 07:42:24 +0900</pubDate>
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            <title>３年生永利牛乳牧場見学　９月２５日</title>
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            <description><![CDATA[筑前町の永利牛乳牧場へ、３年生が社会科見学に行きました。この学習のねらいは、「地域で働く人々の工夫や努力を知り、私たちの生活とのつながりを考える」ことです。子どもたちは実際に目の前にいる乳牛たちに大興奮。初めての体験だったため、おそるおそる乳しぼりに挑戦する子もいましたが、やってみるとほっとした表情を見せ、友達と嬉しそうに感想を話し合う姿が見られました。また、毎日口にしている牛乳がどのように作られているのかを実際に見学することで、酪農の仕事の大変さや工夫について、実感を伴いながら学ぶことができました。 ﻿]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 10:04:00 +0900</pubDate>
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            <title>第２回学校運営協議会　９月１７日</title>
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            <description><![CDATA[第2回学校運営協議会を開催しました。協議会では、学校の現状や前期学校評価、不登校やいじめに関する状況について、学校から説明を行いました。委員の皆様からは、学校生活における課題について建設的なご意見をいただきました。また、地域の安全を守るため、地域・PTA・学校がこれまで以上に連携し、協力して取り組んでいくことを改めて確認しました。今後も、子供たちの健やかな成長のために、互いに協力しながら教育活動の充実に努めてまいります。 ﻿]]></description>
            <pubDate>Sat, 19 Sep 2026 13:00:47 +0900</pubDate>
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            <title>お弁当の日　９月１９日</title>
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            <description><![CDATA[今日はお弁当の日でした。それぞれが家から思い思いのお弁当を持参し、昼食の時間を楽しみました。高学年になると、自分で手作りしたお弁当を持ってくる児童もおり、味や見た目にさまざまな工夫が見られました。みんなでお弁当を囲む教室には、あちこちから楽しそうな笑い声や明るい会話が聞こえ、和やかなひとときとなりました。]]></description>
            <pubDate>Sat, 19 Sep 2026 12:45:07 +0900</pubDate>
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            <title>音楽発表会　９月１９日</title>
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            <description><![CDATA[今日は、いよいよ保護者向けの音楽発表会を開催しました。朝から多くの保護者の皆様にご参観いただく中、子供たちは元気いっぱいに歌い、心を一つにして演奏することができました。音楽には不思議な力があります。子供たちの伸びやかで元気な歌声を聞くと、自然と心が揺さぶられ、温かな気持ちになります。現在、月の浦小学校では、「楽しさの実感」と「信じあう心」の二つを大切にしながら、日々の教育活動を進めています。各学年・学級においても、「楽しさ」という言葉が少しずつ浸透し、子供たちの意識の中に根付き始めています。今日の音楽発表会でも、子供たちが「楽しい心」をもち、一生懸命に歌い演奏する姿をご覧いただけたのではないかと思います。今後も、この二つの言葉を大切にしながら、子供たちの今と未来の幸せにつながる教育の実現に向けて、教職員一同、力を合わせて取り組んでまいります。]]></description>
            <pubDate>Sat, 19 Sep 2026 12:35:29 +0900</pubDate>
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            <title>忽然とあらわれたアート作品………　　９月１６日</title>
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            <description><![CDATA[校舎内に忽然と現れたアート作品。ホールで６年生が賑やかに何か作っていました。最初は何だか分かりませんでしたが、少し視線をずらしてみると………なるほどね！校内にたくさんのアート作品ができました。しばらく展示しておきます。学校に来られた時はどうぞご覧くださいませ。]]></description>
            <pubDate>Wed, 16 Sep 2026 12:44:43 +0900</pubDate>
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            <title>月の子クリーンアップ作戦（ゴミ拾い登校）９月１６日</title>
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            <description><![CDATA[今週は、４年生がごみ拾い登校に取り組んでいます。 ４年生は、総合的な学習の時間「もっとごみを減らそう」で、一人一人がごみを減らし、環境を守るための取組について調べてきました。 学習したことを生かし、きれいなまちづくりのために、ごみ拾いなどの具体的な活動を行っています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 16 Sep 2026 08:42:00 +0900</pubDate>
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            <title>４年生の外国語活動　９月１４日</title>
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            <description><![CDATA[4年生の外国語の学習です。 今日は、身近にある文房具を持っているかどうかを英語で尋ねる会話の練習をしました。 「Do you have ～?」 「Yes, I do.」 「No, I don't.」 という表現について、イラストなどを使いながら実際に会話をし、英語で伝え合う活動に取り組みました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 15 Sep 2026 14:34:03 +0900</pubDate>
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            <title>5年生　学級会　運動会のスローガン　9月14日</title>
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            <description><![CDATA[5年生は、運動会のスローガンづくりに取り組んでいました。 「月の子みんなで □□□」の□□□に入る言葉を考える活動を通して、「笑顔」「心を一つに」「助け合おう」など、運動会に込めるそれぞれの思いを発表していました]]></description>
            <pubDate>Tue, 15 Sep 2026 14:22:00 +0900</pubDate>
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            <title>６年生人権学習　９月１１日</title>
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            <description><![CDATA[人権教育の学習を各学年で行っています。6年生は、「そもそも人権とは何か」「人権を守るために大切なことは何か」などについて、大野城市市民生活部人権男女共同参画課の村田尚行さんをゲストティーチャーにお招きし、学習しました。 また、大野城市が市民一人一人の人権を守るために行っているさまざまな取組についても詳しく学ぶことができました。子どもたちは、人権を身近なものとして捉え、自分にできることについて考える貴重な機会となりました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 15 Sep 2026 08:12:00 +0900</pubDate>
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            <title>３年生算数「重さ」の学習　９月１１日</title>
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            <description><![CDATA[３年生は算数科で「重さ」の学習をしました。この単元は、単にはかりの使い方を覚えるだけではありません。「重さという量を実感する→比べ方を考える→単位の必要性に気付く→はかりで測る→適切な単位や計器を選ぶ」という学習の流れを通して、重さについての理解を深めていきます。特に、実際に物を手に取って重さを感じながら測定することを大切にしています。授業では、「みなさんが持っている物の中で一番重いものは何ですか」「一番軽いものは何ですか」と問いかけながら、教室にあるさまざまな物の重さを比べました。見た目だけではどれが一番重いのか、また一番軽いのかを決めきれないため、実際にはかりを使って確かめました。十分な時間をかけて活動することで、子どもたちは物の重さを実感しながら意欲的に学習を進めることができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 10:31:00 +0900</pubDate>
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            <title>１年生図工「いっしょに あそぼう ぱくぱっくん」９月１０日</title>
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            <description><![CDATA[１年生が図工の学習で「いっしょにあそぼう ぱくぱっくん」の制作に取り組みました。紙コップや紙袋などの材料を使い、口をパクパクと動かして遊べる「ぱくぱっくん」を作りました。子どもたちは、オリジナルのキャラクターなどを思い思いに考え、色や形を工夫しながら楽しそうに制作していました。友達と作品を見せ合いながら、楽しく制作を進めることができました。これからも、表現する楽しさや友達と関わる楽しさを感じながら学習に取り組んでいきます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 11:24:11 +0900</pubDate>
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            <title>意見をつくり考えを表現するために………　９月９日</title>
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            <description><![CDATA[４年生は、社会科で「自然災害から人々のくらしをまもる」の学習をしていました。資料から読み取ったことを話し合う時の、発言のさせ方を次のような手順を追ってさせていました。① 教科書などのイラストや写真から見えるものを隣同士で話し合う※写真には多くの情報が詰まっています。それらを話し合うことで、自分一人では気付かなかったことが見えるようになります。② 隣同士で分かったことや気付いたことを話し合う写真に写っている人は、なぜこのようなことをしているのか、いつ頃の様子なのか、どこの写真なのか、他の資料と比べてどうなのかなど、資料から読み取ったことや考えたことを話し合います。「見えるもの」から「見えないもの」へと考えを広げることで、資料の見方がより深まっていきます。③ 発言のフォーマットを与える発言が苦手な子には、最初に言い方のフォーマットを示すことで話しやすくなります。この時間であれば、「消防署の人は〇〇だが、自衛隊の人は〇〇である。」という言い方を示しました。これは、二つのものを比較したり対比したりするときに使う表現です。④ 立って一度、自分が発言したいことを声に出してみる人前で声を出すことには、さまざまな不安が伴います。声の大きさはこれでよいのか、話すときの調子はどうかなど、一見些細なことでも、発言が苦手な子ほど気になるものです。そこで、発言する前に一度立ち、自分が言いたいことを声に出してみます。これだけでも安心感が生まれ、自信をもって発言しやすくなります。⑤ 挙手して発言する挙手にも勇気が必要です。慣れてしまえばそれほどではありませんが、発言に慣れていない子にとっては大きなハードルです。そのため、手を挙げる前にさまざまな準備を整えることで、少しでも発言しやすい状態をつくります。たかが発言、されど発言です。こうした細かな手立てを積み重ねることで、どの子も「発言することは楽しい」と感じられるようになっていきます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 09 Sep 2026 15:47:24 +0900</pubDate>
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            <title>１年生算数　百玉そろばん　9月9日</title>
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            <description><![CDATA[１年生は算数の時間に「百玉そろばん」を使っています。 百玉そろばんのよさは、数を具体的に捉えられることです。 数字だけではイメージしにくい数の大きさや計算の変化を、玉の動きによって視覚的に理解することができます。また、数をまとめて見たり、数の増減を確かめたりすることで、数量感覚を養うことにもつながります。 子どもたちは玉を動かしながら、「あといくつで10になるかな」「10がいくつ集まると100になるかな」と考え、楽しみながら数への理解を深めています。 「2・4・6・８‥‥」（2とび）「5・10・15・20‥‥」（5とび）などで数えさせることにより、百玉そろばんを活用した学習を通して、子どもたちは数に親しみながら学ぶ喜びを味わい、算数の基礎となる確かな数感覚を身に付けています。これからもさまざまな場面で活用し、楽しく意欲的に学習に取り組んでいきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 09 Sep 2026 13:05:00 +0900</pubDate>
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            <title>３年生　合奏練習　９月９日</title>
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            <description><![CDATA[３年生は音楽発表会では、リコーダー演奏を披露する予定です。曲の一番最後に自分たちで考えたポーズをします。これがとても微笑ましいです。思い切り自分の考えたポーズを表現する姿をぜひ多くの方に見ていただきたいです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 09 Sep 2026 12:53:07 +0900</pubDate>
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            <title>辞書のある授業　９月７日</title>
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            <description><![CDATA[４年生の授業を参観しました。子供たちの机の上には辞書が置かれています。隣の教室をのぞくと社会科の授業中でしたが、そこにも辞書がありました。しかも、どの辞書にも学習で使い込まれた跡が見られます。理科でも社会科でも、分からない言葉を辞書で調べる子供たちの姿がありました。学習の土台は言葉にあると言っても過言ではありません。言葉の意味を曖昧なままにせず、一つ一つ確かめながら学ぶことで、知識は確かなものとして身についていくのだと思います。AIは多くの情報を提供してくれます。しかし、一つ一つの言葉の意味を自分の経験と結び付け、本当の理解へとつなげるためには、自分自身の頭で考えることが欠かせません。このような地道な積み重ねは、AIが身近になった今だからこそ、ますます大切になっていくのではないでしょうか]]></description>
            <pubDate>Tue, 08 Sep 2026 13:11:55 +0900</pubDate>
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            <title>２年２組算数　発展問題　９月７日</title>
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            <description><![CDATA[２年生は算数の学習で、筆算を使った引き算の問題に取り組んでいました。早く終わった子どもたちは、黒板に提示された発展問題に挑戦しました。 発展問題はAとBの２種類があり、自分で選んで解くことになっていますが、この日はBの問題を選ぶ子どもが圧倒的に多く見られました。 子どもたちは、簡単に解けると分かっている問題よりも、「少し難しいけれど、自分ならできるかもしれない」と感じる問題に意欲的に取り組みます。ちょうどよい難しさの問題は、子どもたちの挑戦する気持ちを引き出してくれます。 問題が解けると、うれしそうに友達と解き方を伝え合う姿も見られました。一方で、算数に苦手意識のある子どもたちは、先生と一緒に基本的な問題に取り組み、一つ一つ確かめながら学習を進めていました。それぞれの子どもたちが、自分に合った課題に意欲的に取り組むことができていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 07 Sep 2026 13:29:25 +0900</pubDate>
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            <title>１年生音楽発表会練習　９月７日</title>
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            <description><![CDATA[９月１７日に行われる音楽発表会に向けて、毎日練習に励んでいます。今日はGT（ゲストティーチャー）の先生をお迎えし、発声の仕方や表現の工夫などについてご指導いただきました。子どもたちは先生のアドバイスを真剣に聞き、一生懸命練習に取り組んでいました。練習を重ねるごとに歌声や演奏にもまとまりが見られるようになってきています。本番では、これまでの練習の成果を発揮し、心を一つにした素晴らしい発表ができるよう、これからもしっかり頑張っていきます]]></description>
            <pubDate>Mon, 07 Sep 2026 13:14:44 +0900</pubDate>
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            <title>６年生算数科～円の面積～</title>
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            <description><![CDATA[６年生は現在、算数科で「円の面積」の学習に取り組んでいます。円の面積を求める学習では、公式を覚えるだけでなく、その公式がどのような考え方から導き出されるのかを理解することも大切です。しかし、図形の学習に苦手意識をもつ子どもも少なくありません。 そこで今回は、子どもたちが主体的に学習を進めることができるよう、自分で考えたり、分からないところは友達同士で教え合ったり、先生に質問したりしながら学ぶ時間を設けました。２クラスとも、互いに助け合いながら学習に取り組む姿が多く見られました。 子どもたち一人一人の理解度や学習の進み具合は異なります。そのため、自分のペースで問題に取り組みながら理解を深められるよう、それぞれの状況に応じて学習を進めています。これからも、自ら考え、学び合いながら理解を深めていけるよう支援していきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 04 Sep 2026 11:32:54 +0900</pubDate>
            <guide>135789280@https://onojo.schoolweb.ne.jp/4010015/weblog/135789280?tm=20260904113237</guide>
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            <title>もくもく清掃　９月３日</title>
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            <description><![CDATA[今月の生活目標は「もくもく清掃」です。昨日はリーダー会を開き、もくもく清掃のねらいや大切にしたいことについて改めて確認しました。自分たちの学校を自分たちの手できれいにしていこうという気持ちを共有し、各グループでの取組について話し合いました。 そして今日から、縦割りグループごとに分かれての清掃活動がスタートしました。掃除が始まると、子どもたちはそれぞれの担当場所で自分の役割をしっかりと果たし、開始から終了まで静かに集中して取り組むことができました。ほうきや雑巾を使って隅々まで丁寧に掃除をする姿や、友達と協力しながら進んで活動する姿がたくさん見られました。 これからも、学校をきれいにすることはもちろん、「もくもく」と最後までやり抜く姿勢を大切にしながら清掃活動に取り組んでいきます。明日からも一人一人が意識を高め、よりよい環境づくりのために頑張っていきます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 03 Sep 2026 13:30:42 +0900</pubDate>
            <guide>135782345@https://onojo.schoolweb.ne.jp/4010015/weblog/135782345?tm=20260903133017</guide>
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            <title>たてわり清掃話し合い　９月２日</title>
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            <description><![CDATA[今月の目標は「もくもく掃除」です。 時間を守り、私語をせずにしっかりと掃除に取り組めるよう、今日は縦割り班ごとに清掃時間や清掃場所、担当分担について話し合いを行いました。 高学年の子どもたちがリーダーとなり、低学年の子どもたちに優しく声をかけながら、丁寧に説明する姿が見られました。 これからも全校で「もくもく掃除」に取り組み、気持ちのよい学校づくりを目指していきます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 02 Sep 2026 13:22:00 +0900</pubDate>
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            <title>２学期始業式　９月１日</title>
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            <description><![CDATA[いよいよ2学期がスタートしました。始業式では、生徒指導担当から「もくもく清掃」について話がありました。清掃は学校をきれいにするだけでなく、自分の心を整える大切な時間でもあります。みんなで無言で集中して取り組み、気持ちのよい学校づくりを進めていきたいと思います。 長い夏休みを終え、子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。2学期は行事も多く、一人一人が活躍できる機会がたくさんあります。全校児童が力を合わせ、笑顔いっぱいの2学期になるよう頑張っていきます。保護者や地域の皆様には、引き続き温かいご支援とご協力をよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Tue, 01 Sep 2026 16:01:00 +0900</pubDate>
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            <title>油絵の手入れ</title>
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            <description><![CDATA[地域に居住の平野さんが「油絵の掃除をしたい」と言われて来校されました。聞けば、本校のホールに掲示している油絵の作者とのこと。県展で入選した作品をわざわざ学校に寄贈していただいたということでした。さらに夏休みには、絵の手入れのために来ていただいています。油絵も手入れをしなければひび割れたり変色したりするということでした。素晴らしい絵だなと思っていましたが、これからも末永く学校に掲示したいと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 01 Sep 2026 15:56:47 +0900</pubDate>
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            <title>一学期終業式　７月１７日</title>
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            <description><![CDATA[いよいよ今日は１学期最後の日となりました。終業式では、代表児童が１学期や７月の振り返りを発表しました。学び合うことの大切さや、友達同士で分かったことを伝え合うことで新たな学びにつながったことなど、自分が学習で努力したことを上手に文章にまとめ、堂々と発表することができました。その後、校長からは、命を大切にすることについて繰り返し話をしました。各学級でも、２学期に元気な姿で登校できるよう、安全な過ごし方や、困ったときには身近な大人にSOSを出すことの大切さなど、命を守るために必要な話をしました。長い夏休みとなりますが、健康や安全に気を付けて過ごし、２学期の始業式には、子どもたちが元気な笑顔で登校してくれることを願っています。地域・保護者の皆様には、登下校時の見守りをはじめ、さまざまな面で学校を支えていただきましたことに、心より感謝申し上げます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 15:42:00 +0900</pubDate>
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            <title>4年生総合的な学習の時間「もえるごみを減らそう」7月10日</title>
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            <description><![CDATA[4年生は、総合的な学習の時間「もえるごみを減らそう」において、PTAのリサイクル委員会の方と協力して古紙回収活動を行いました。 当日は、たくさんの段ボールや新聞紙、雑誌などが集まり、子どもたちは協力して回収や運搬の作業に取り組みました。次々と運び込まれる古紙を前に、子どもたちは活動の大切さを実感している様子でした。 この活動を通して、古紙を資源として再利用することの意義や、ごみの減量につながるリサイクルの大切さについて学ぶことができました。また、多くの皆様のご協力のおかげで、充実した活動となりました。 これからも環境を大切にし、身近なことからできる取り組みを続けていきたいと思います。PTA「リサイクル委員会」の皆様、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 13:07:11 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　心のふるさと館　大野城跡の見学　７月８日・９日</title>
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            <description><![CDATA[6年生は社会科の学習の一環として、心のふるさと館と大野城跡を見学しました。心のふるさと館では、大野城市の歴史や文化について展示資料を見ながら学びました。子どもたちは、昔の人々の暮らしや地域の歴史について説明を聞き、熱心にメモを取る姿が見られました。また、大野城跡では、実際に山城の遺構を見学し、1300年以上前に築かれた古代山城の役割や工夫について学びました。教科書だけでは分からないスケールの大きさや歴史の重みを肌で感じることができました。今回の見学を通して、自分たちが暮らす大野城市の歴史や文化に親しみをもち、ふるさとの魅力を再発見する貴重な機会となりました。今後の学習にも生かしていきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 12:55:14 +0900</pubDate>
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            <title>夏のお話会　７月７日</title>
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            <description><![CDATA[昼休みに、読み聞かせボランティアの皆様による「夏のお話会」が開催されました。 会場の視聴覚室には、入りきれないほどたくさんの子どもたちが集まり、開始前からわくわくした様子が見られました。 今回のプログラムは、 ① ブラックシアター「おもちゃのチャチャチャ」 ② 大型絵本『めっきら もっきら どおん どん』の読み聞かせ ③ 科学の本にちなんだクイズ大会 の3本立てでした。 幻想的な光が広がるブラックシアターに目を輝かせたり、大型絵本の世界に引き込まれたり、クイズに元気よく手を挙げて答えたりと、子どもたちは終始楽しそうな表情を見せていました。 この日を心待ちにしていた子どもたちにとって、あっという間の楽しい時間となりました。 早くも「冬のお話会が楽しみ！」という声が聞かれています。 読み聞かせボランティアの皆様には、七夕飾り用の竹の設置作業から本日のお話会の準備・運営まで、多大なるご協力をいただきました。 子どもたちのために心のこもった時間をつくってくださり、本当にありがとうございました。 子どもたちに豊かな読書体験を届けてくださる読み聞かせボランティアの皆様に、心より感謝申し上げます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 07 Jul 2026 14:25:00 +0900</pubDate>
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            <title>たんぽぽ学級　野菜販売会　７月３日</title>
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            <description><![CDATA[たんぽぽ学級の子たちが自分たちで植えた野菜を収穫し、販売しました。ミニトマトやピーマン、インゲン豆などどれでも一箱１００円でした。職員が集まり、すぐに完売しました。集まったお金は、今後行う、校外学習でのお土産代や調理実習で使う材料代として使う予定です。自分たちで育てたものを自分たちで販売し、それを使った材料でさらに学習をすることで、一つ一つを意味あるものと感じてほしいと願っています。]]></description>
            <pubDate>Mon, 06 Jul 2026 18:25:30 +0900</pubDate>
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            <title>月の子クリーンアップ活動（登校ゴミ拾い）６月３０日</title>
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            <description><![CDATA[月の子クリーンアップ作戦がんばっています！ JRC委員会が中心となって、毎朝の登校時に通学路のごみを拾う「月の子クリーンアップ作戦」に取り組んでいます。 子どもたちは、自分たちの住む地域をきれいにしようと、道端に落ちている空き缶やペットボトル、お菓子の袋などを進んで拾っています。拾ってきたごみは教室前の段ボールに集めていますが、大きな段ボールがすでにいっぱいになるほど、多くのごみが集まりました。 この活動を通して、子どもたちは地域の環境に目を向け、自分たちにできることを考えながら行動しています。これからも月の浦小学校のみんなで、きれいなまちづくりに取り組んでいきます。 「気付く心・考える力・行動する力」**を大切に、今後も「月の子クリーンアップ作戦」を続けていきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 17:32:08 +0900</pubDate>
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