６年生は、国語科学習の一環として、デジタル機器との関わりについてレポートを作成しています。それぞれ関心の高いテーマを設定し、タブレットを使ってサイト等から情報を集め、よさや課題、望ましい関わり方などを整理してタブレット上でまとめています。
　文章構成等を学びながら、デジタル機器との関わり方を見つめ直す貴重な機会になることを期待しています。