2年4組でも国語科「ロボット」を学習していました。

4組では、5段落の学習を行っています。

「読み手に対してどのような問いや呼びかけが投げかけられているのか？」

このめあてに対して、子どもたちは隣の友達と交流を通して、自分の考えを発表していきました。

自分で考えたことを他者と交流し、足りないものは取り入れ、誤りは修正し、同じ意見ならば自信をもって強化していきます。

子どもたちは、しっかりと学べています。