５年生の国語科では、「自然環境を守るために」を学習しています。

　５組では、隅先生の指導のもと、子ども達がタブレットを活用して、自分の興味・関心のある「自然環境」に関わる問題を調べていました。

　自然環境を守るための取り組みには一体どんな活動があるのでしょうか？

　子ども達は、一人一台端末（タブレット）を活用した「個別最適な学び」を通して、主体的に学べています。