１年生の算数科では「ひき算(１）」を学習しています。３組では、桑原先生が大型提示装置を活用して、ブロック操作と解答の説明をそれぞれ代表児童に行わせています。
　ブロック操作を行うことで、思考が「見える化」されるので、理解も深まります。
　また、問題の説明をさせることは、単に問題を解くことよりも、その問題に含まれているひき算につながる言葉の理解や問題文の意味理解にもつながります。子ども達は先生の手立てにより、しっかりと学べています。