６年生の算数科では「場合を順序よく整理して」を学習しています。今日は、複数の対象物から、数種類の選び方を考える学習です。４組では、冨賀先生が「最初に、基準を決めて、考えていくとわかりやすいですよ。」といいながら「樹形図」を使って板書していきます。子ども達は、その方法でしっかりと考えていきました。