2年生は、ICT学習を行っています。

今日は、ICT支援員の宮地先生を招いて、タブレットを活用した「漢字クイズづくり」を行っていました。

子どもたちは、タブレットを鉛筆や消しゴムのように、身近な文房具のように活用できる能力を身に付けなくてはいけません。

そのために、各学校でも、支援員の力を借りながら、ICT活用を進めています。

子どもたちは、乾いたスポンジが水を吸い込むように、どんどんと新しいことを吸収していきます。

それは、タブレット活用に対する興味・関心が高いからです。

どの学習においても、同様の意欲を高めつつ、全ての子どもたちにICT活用能力を身につけさせていこうと思います。

もちろん、情報活用のために必要なコンプライアンス意識（法令順守）やモラルやマナーを守る道徳心の育成も同時に行っていきます。

2年生も、ICT支援員の先生に「すすんで　かかわり」、タブレット活用について「すすんで　まなんで」います。