「すすんで　はっぴょうが　もっとできるように　なるための　とりくみ」

黒板にこのように書かれています。

子どもたちは、グループに分かれて、自分たちにできる取り組みについて話し合い、その後、全体の場で発表していきました。

子どもたちはとても意欲的に発言していきます。

「当たった回数を指で表したらいいと思います。」

「名前カードがあるので、発表した人の名前カードを動かしたらいいと思います。」

「手が上がらなかったら話し合ったらいいと思います。」

・・・

たくさん意見が出されました。

2学期の重点目標は「すすんで　まなぶ」です。

そのために、自分たちで頑張れることを、自分たちで決めていく。

「すすんで　まなぶ」姿が見られる1年生です。