6年生は、修学旅行についての学び直しを行っていました。

目的意識は、「5年生へ伝える」です。

修学旅行で学んだ戦争のことについて伝えたい。

「テーマは何がいいだろう？」

「いつ、どこで5年生に伝えたらいいだろう？」

「どうやってつたえたらいいだろう？」

6年生の子どもたちは、来年の修学旅行の日程などについても、自分たちの経験をもとに話し合っていました。

「今年は春に修学旅行に行きましたよね。来年もそうならば、5年生の子たちは、もう半年後に修学旅行に行くことになりますよ。」と水野先生。

時間がないことを伝えたいのでしょう。

自分たちが感じた平和の大切さ、戦争の愚かさを、次の後輩のために伝えたい。

このような繋がりを意識した学びの積み上げこそ、下大利小の伝統となるのです。

「すすんで　まなぶ」6年生！

・・・そういえば、漢字50問テストは？

聞いてみると

「昨日よりできました。」と男の子。

「全部できました！」と女の子。

では、100点の自信はある？

「…いえ…。」

結果は、後日です。

お楽しみに。