今回の学習参観は、本校が導入しているデジタルドリルについて、内容構成や操作方法、そして、活用の仕方を、親子で確認していただく機会として設けました。

従来の漢字ドリルや計算ドリル、練習プリントは、手書きで取り組むことで得られるよさがあり、デジタルドリルは紙製のドリルでは得られないよさがあるようです。両方のよさを上手に生かしながら、みかさっ子には進んでドリル学習にも取り組んで欲しいと思います。学校の方でもより効果的にドリル学習が進められるよう、子どもたちには活用の仕方を伝えていきたいと思います。