５年２組で授業研修（算数）が行われました。５年生は多角形の面積の学習を行っています。子供たちは、台形の面積の求め方を考え、公式を導き出すことにチャレンジしました。タブレットを使い、今まで学習して面積を求めることができる形に変形して考えました。様々な考え方が出されましたが、どの考え方も公式に集約することができました。
台形の面積を求める公式は
（上底＋下底）×高さ÷２
ですが、説明できますか？