今日は１年３組で社会の公開授業がありました。地理的分野のアフリカ州の学習でした。調べた内容を他の生徒に紹介するジグソー法という形態で行われ、子ども達は「産業・経済」「社会構造」「歴史的背景」という観点で調べた内容をロイロノート(タブレット)にまとめ、それを活用して積極的に友達に伝えようとしていました。