今朝の登校後、１年生が身支度をしている教室に、６年生がそっと寄り添い、ランドセルの片付けや朝の準備の仕方をやさしく教えていました。

この６年生たちは、誰かに頼まれたわけではありません。

自分たちで「困っている１年生はいないかな」と考え、自然に行動していたのです。

１年生に寄り添う姿勢、声のかけ方、待つ姿勢――どれも６年間の成長を感じさせるもので、見守るこちらまで心が温かくなりました。

学校の中で、こうした思いやりの連鎖が広がっていくことを、とても嬉しく思います。