5年1組で算数「平行四辺形の面積」の研究授業を行いました。子ども達がそれぞれタブレットに自分の考えを書き込み、それを大型提示装置に全員分写しだし、意見交流をするという形の学習でした。班での交流活動にもタブレットを有効活用し、活発に話し合いが行われていました。ノートも綺麗に整理され、自分の意見がしっかり書かれていました。さすが5年生です！友達が意見を述べた後、みんなが拍手をしている様子がとても素敵でした。担任の小林先生とクラスの子ども達が言いたいことや思ったことを活発に話して「みんなで学び合う」雰囲気作りができていることもいいなと思いました。