５年生が交換授業を行いました。各学級の担任が、自分の担当教科の学習指導を他の学級で行いました。高学年では、このように教科を分担して指導することを目指しています。こうすることで、子どもたちにとっては、学年の先生の指導が同じ方向を向いていることに気づくよさがあります。また、学年の先生にとっても、全員で学年の児童を指導しているという意識が高まるよさがあります。これから、更に増やしていきたいと思います。