３年生の道徳科では「ぼくのボール」を学習しています。

　この教材は、子ども達の日常生活で起きやすい休み時間のドッジボールを題材にした内容で、子ども達は自分の生活経験をおそらく想起しながら発言していきました。

　この学習のねらいは、公正・公平についての価値理解を通して、自己の内面を見つめていくことです。

　高熊先生は、タブレットを活用しながら、子ども達の考えを「見える化」したり、隣の友達との交流を行ったりと工夫しながら、学習を進めていました。

　子ども達も、自分の考えを伝えることができていて、学びの中に、しっかりとした成長を感じました。