2年生は、算数科で2ケタのたし算やひき算の計算を「筆算」を使って解いています。

今日の問題は「３４＋１２」です。

私達大人は、３４＋１２と言えば、そう考えることなく、位をそろえ、1の位からあっという間に計算し、４６という答えを導き出すでしょう。

でも、2年生の子どもたちにとっては、３４という数字の３が10の束の３つ分であるという理解に、まずは立たせる必要があります。

そこで、先生は、大型テレビに数え棒のイラストを掲示し、子どもたちにプリントにかかせることから指導しました。

そして、最終的に、一の位は「６」、十の位は「４」と表し、意味理解をしっかりと捉えさせて、筆算に移っていきました。

知識とは、鉛筆を手渡しするように簡単に手渡せるものではなく、思考・判断させていくことで、時間をかけてじっくりと身に付いていくものです。

あきらめずに、根気強く、「すすんで　まなんで」いけるように支援していきます。