「コンコンコン」

職員室をノックする音が聞こえ、4年生の男の子が入ってきました。

「校長先生、一緒にドッジボールをしましょう！」

今朝（6/12）の話です。

本校では、子どもたちの外遊びを推奨するために、「サマータイム制」を導入しています。

簡単に言うと、昼休みの時間を「給食後」ではなく、「朝一番」に移動しているのです。

こうすることで、朝の比較的涼しい時間帯に、子どもたちはたっぷりと外遊びをすることができます。

実際に、1年生も運動場奥の築山に行って遊んでいますし、サッカーゴールの近くでは3年生たちが汗だくでサッカーをしていました。

では、なぜ4年生の子どもたちが校長先生をドッジボールに誘いに来たのかというと、4年生の国語科「聞き取りメモの工夫」という学習に関係しています。

この学習で、校長先生が自身の幼少期の話（写真４～５枚目）をして、子どもたちはメモを取りながら聞く活動を行ったのです。

その際、大隈校長が「小学生の時にドッジボールをしていた」というエピソードを子どもたちは聞いているのです。

それからというもの、休み時間になると子どもたちが校長先生を誘いに来るのです（笑）！！

「ハアハア」言いながらボールを投げる校長先生ですが、投げる球は速い！！

しかし、子どもたちも負けずに応戦します。

教師も子どもも

「すすんで　かかわる」姿

「すすんで　うごく」姿

が、共に見られた、そんな朝の下大利の風景でした。