学校日記

🌻4年生 漢字学習🌻

公開日
2026/09/14
更新日
2026/09/14

学習活動

4年生は漢字学習を行っていました。

子どもたちは、新出漢字が出ると、筆順や部首、熟語などをセットにして覚えていきます。

まずは、ドリルを使った反復練習です。

森先生は、これまで学習した漢字と部首を組み合わせる指導で子どもたちに覚えさせていきます。

例えば、「折」という新出漢字の指導では、「手を使って折るから、手偏です。」のように意味を教え、その後、「近」「新」「所」のように、同じ形をもつ既習の漢字を提示していくのです。

ただ書かせるのではなく、意味を理解させ、別の漢字と関連付けることで定着させているのです。

その後は、ドリルを使って繰り返し書かせていきました。

その真剣なこと!

4年生の子どもも「すすんで まなぶ」を意識できています!

※背面には、9月の生活のめあてである「しもおおり掃除」の仕方や「お手本ノート」が掲示されていました。

こういった教育環境も素敵です!