「おもちゃランド」

　１１月６日（金）、２年生は、体育館で生活科の学習としておもちゃラン
ドを開きました。生活科とは、低学年の教科の一つで、中学年以降の社会
科や理科に発展していくものです。生活科では、「自立し生活を豊かにして
いくこと」をねらいとしています。ここで言う自立とは、児童が幼児期の
教育で育まれたことを基礎にしながら将来の自立に向けてその度合いを
高めていくことを指します。
　今回、身近にある物を使って遊びに使う物を工夫してつくっています。
その過程で、１年生を招待し、楽しませます。１年生に遊び方を説明する
ため、分かりやすく伝えるといった表現力も必然的に養われます。２年生
から招待された１年生は、自分たちが２年生になったとき、同じように
入学してきた１年生のためにおもちゃランドを開きたいということでしょ
う。こうやって、子どもたちの必然の目的意識が連続していきます。
　おもちゃランドでは、たくさんの質の高い気付きが生まれました。