２年生の理科の授業では、先日、イカの解剖実験をしました。そして今日は豚の内臓を観察することを通して生命について学びました。子ども達は衛生管理を徹底し、手袋をはめた上で、心臓や肺、小腸・大腸などの部位を、実際に触れながら観察しました。人間の身体も同様の内臓で成り立っていることを実感したはずです。
　左は空気を送り込み肺が膨らむ状態を、右は血液を全身に送り出す心臓(心房)の壁の厚さを確かめている様子です。