１年５組で数学の公開授業がありました。単元「比例と反比例」の授業で、視力とランドルト環(視力検査表)の大きさとの関係が反比例であることを説明し、新たなランドルト環(視力0.01のランドルト環の大きさ)を求める内容でした。また、鷹の視力20.0について考え、いずれもワークシートをタブレットで共同閲覧して考えを共有していました。