１年生の社会では、「人々の生活と環境」について学習を行っていました。あるクラスでは、雨温図を読み取りある都市の気候の特色をつかむ授業でした。また、他のクラスでは、写真と雨温図をもとに熱帯の気候の特色について説明する授業が行われていました。社会科では、様々な資料を読み取り、特色をつかむことが大切であることを学んでいました。